2023年乐山市教师考试招聘面试备考（五）

　　3、提问要注意态度

　　教师向学生提问时的态度至关重要，作为教师必须高度重视。

　　(1) 教师要创设良好的提问环境

　　提问要在轻松的环境下进行，也可以制造适度的紧张气氛，以提醒学生注意，但不要用强 制性的语气和态度提问。要注意师生之间的情感交流，消除学生过度紧张的心理，鼓励学生做 “学习的主人”，积极参与问题的回答，大胆发言。

　　(2) 教师在提问时要保持谦逊和善的态度

　　，提问时教师的面部表情、身体姿势以及与学生的距离、在教室内的位置等，都应使学生感 到信赖和鼓舞，而不能表现出不耐烦、训斥、责难的态度，否则会使学生产生回避、抵触的情 绪，阻碍问题的解决。

　　(3) 教师要耐心地倾听学生的回答

　　对一时回答不出的学生要适当等待，启发鼓励;对错误的或冗长的回答不要轻易打断，更 不要训斥学生;对不作回答的学生不要批评、惩罚，应让他们听别人的回答。

　　(4) 教师要正确对待提问的意外

　　有些问题，学生的回答往往出乎意料，教师可能对这种意外的答案是否正确没有把握，无 法及时应对处理。此时，教师切不可妄作评判，而应实事求是地向学生说明，待思考清楚后再 告诉学生或与学生一起研究。当学生纠正教师的错误回答时，教师应该态度诚恳、虚心接受， 与学生相互学习、共同探讨。