2023年乐山教师公招考试时间

　　转眼进入12月了，2022年各项考试工作即将收尾，2023年各项考试的消息也纷至沓来。如果你在备考事业单位、教师，一定要关注2023年上半年事业单位多省联考(多个省份同一天考试，同一张试卷)。而乐山事业单位与教师是一起出公告的哦！》》3月笔试? 23年事业单位联考笔试或将提前!

　　

　　>>最新乐山教师公招考试资料

　　13. 下列学习策略类型搭配正确的有( )。

　　A.列提纲—元认知策略 B.划线—复述策略

　　C.制定学习计划—资源管理策略 D.考试时监控自己的速度—努力策略

　　【参考答案】B

　　【易 错 点】需要考生灵活运用各种学习策略

　　【专家点拨】学习策略分为认知策略、元认知策略、资源管理策略。认知策略包括复述策略、精加工策略和组织策略。选项中 A 选项的列提纲属于认知策略中的组织策略,B 选项的划线属于复述策略,C 选项的制定学习计划属于元认知计划策略,D 选项的考试时监控自己的速度属于元认知监控策略。故答案选B。

　　14. 在学习等腰三角形的时候,教师引导学生在平面内,分别用3根、5 根、6 根木棍首尾顺次相连,搭成不同形状的三角形,这属于程序性知识教学策略中的( )。

　　A.展开性策略 B.变式策略

　　C.比较策略 D.分解性策略

　　【参考答案】B

　　【易 错 点】考查程序性知识的教学策略

　　【专家点拨】教师引导学生在平面内,分别用3 根、5 根、6 根木棍首尾顺次相连,可以搭成等边三角形和等腰三角形等图形,这是利用等腰三角形的变式来帮助学生理解等腰三角形。A 选项,展开性策略是指在程序性知识的教学中,应该重视向学生演示程序操作的展开的、完整的、精细的过程,以帮 助学生明确操作程序及其操作步骤。示范及联系的讲解应注重程序性知识的执行过程的演练、分析 和评价。B选项,变式策略是利用变式突出实物本质特征,促进概括化的有效方法。C 选项,比较策略是指在呈现感性材料或例证时,与正例相匹配呈现一些较易混淆的典型反例,以促进分化的顺利进行,并提高其准确性。D 选项,分解性策略是指促进学生学会建立子目标的策略,增强解决问题的能力并防止学生形成不恰当的程序组合。故答案选B。

　　15. 类属学习分为相关类属学习和派生类属学习,下列学习中不属于相关类属的是( )。A.知道“孝敬父母”也是好孩子 B.理解“方便”表达的多重意思

　　C.知道“节能减排”属于可持续发展 D.将鸡鸭鹅归类到鸟的概念

　　【参考答案】D

　　【易 错 点】区分派生类属和相关类属学习

　　【专家点拨】下位学习,又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分,并使之相互联系的过程。下位学习包括派生类属学习和相关类属学习。派生类属是指原有的概念并没有发生本质变化的学习,相关类属学习是指新知识会使旧知识发生部分质变。ABC 三个选项都属于相关类属学习,故答案选 D。