2021下乐山中小学教师资格证教育教学知识与能力小学题(三)
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学生已有了“动物”的知识，现在让学生学习“企鹅”的相关知识，这种学习属于( )。
A.上位学习B.下位学习C.概念学习D.并列学习
通常，学校的学风、班风、校风、师生关系、同学关系等对学生会起到潜移默化的影响作用，促进或干扰教学目标的实现。这主要体现了()的作用。
A.显性课程B.隐性课程C.分科课程D.校本课程
依据课程层级的不同，古德莱德提出了五种类型的课程。据此，由教育行政部门规定的课程方案和教材属于( )。
A.领悟的课程B.理想的课程C.正式的课程D.经验的课程
以少数学生为对象，在较短的时间内(5~20分钟)尝试做小型课堂教学，并把教学过程录制下来，课后进行分析。这种形式我们称之为()
A慕课B反转课堂C.微格教学D.新教育
把两个或两个以上年级的学生编在一个班里，由一位教师分别用不同程度的教材， 在同一届课里对不同年级的学生采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学。这种教学组 织形式属于
A班级授课制B个别教学C.分组教学D.复式教学
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