2021乐山教师考试招聘模拟题（六）

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　　70.人的身心发展的特征有( )。

　　A.顺序性 B.不可逆性

　　C.不平衡性 D.互补性

　　E.个别差异性

　　70.【答案】ABCDE

　　【解析】本题考查人身心发展的规律。个体身心发展的规律有：顺序性(不可逆性)、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。故本题选ABCDE。

　　71.加涅在其所著《学习的条件》一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为动作技能和态度及( )。

　　A.智力技能 B.言语技能

　　C.学习策略 D.认知主体

　　E.认知策略

　　71.【答案】ABE

　　【解析】本题考查加涅的学习结果分类。加涅(R·Gagne)的学习结果分类分为：言语信息的学习，即解决“是什么”的问题。智慧技能的学习，即解决“怎么做”的问题。认知策略的学习，即学习者用以支配自己的注意、学习、记忆和思维的有内在组织的才能。运动技能的学习，又称动作技能，如写字技能、体操技能等。态度的学习，即通过学习获得的内部状态，这种状态影响着个人对某种事物、人物及事件所采取的行动。故本题选ABE。

　　72.概念的结构包括( )。

　　A.概念名称 B.概念定义

　　C.概念应用 D.概念特征

　　E.概念实例

　　72.【答案】ABDE

　　【解析】本题考查概念的结构。概念是有结构的，它包括概念名称、概念定义、概念特征和概念实例。概念名称是指用词给概念命名。概念定义是指在用语言描述概念时，明确界定了这个概念的范畴和特征。概念特征是指某一类事物所具有的独特属性，也称关键属性。概念实例是指概念可知觉的实际例子，符合定义所界定的关键属性的为正例，不符合的为反例。故本题选ABDE。